ในตอนเช้าของ 24 กุมภาพันธ์ 2565 Anastasiia Klysakova ส่ง SMS ไปยังหัวหน้าโครงการระดับโลกของ Angels Initiative Jan van der Merwe ในเยอรมนี Jan ยังเป็นผู้ก่อตั้งโครงการสร้างความตระหนักเกี่ยวกับโรคหลอดเลือดสมองในโรงเรียนอย่าง FAST Heroes ซึ่ง OneHealth ซึ่งเป็นหน่วยงานได้นํามาใช้ในยูเครน
Jan และ Anastasiia ครบกําหนดต่อมาในวันนั้นในการนําเสนอร่วมกันเป็นเวลา 20 นาทีต่อผู้นําธุรกิจของยูเครนว่าพวกเขาได้ฝึกซ้อมเมื่อวันก่อน แต่ใน SMS ของเธอ Anastasiia เขียนว่างานนําเสนอไม่สามารถดําเนินการต่อได้ ไม่กี่ชั่วโมงก่อนหน้านี้รัสเซียได้เปิดตัวการโจมตีทางอากาศต่อเมืองของเคียฟ คาร์คีฟ และดีนิโปร และตอนนี้ทหารรัสเซียบุกครองประเทศจากทิศเหนือ ตะวันออก และใต้
งานนําเสนอจะต้องรอนานแค่ไหนที่เธอไม่สามารถพูดได้เพราะยูเครนอยู่ในสงคราม
ใน Kraków ปาฏิหาริย์
ในเดือนมิถุนายน 2024 Anastasiia และ OneHealth ผู้อํานวยการ Natalia Olbert-Sinko อยู่ที่เมืองคราคูฟ ประเทศโปแลนด์ สําหรับการประชุมสุดยอดและรางวัลของครูฮีโร่ FAST ประจําปีครั้งที่สาม ตอนนี้ยูเครนกําลังบดขยี้การต่อสู้เป็นเวลาสามปี พลเมืองเสียชีวิตตั้งแต่เดือนมีนาคมท่ามกลางการเป็นปรปักษ์ที่เพิ่มสูงขึ้น สถิติอย่างเป็นทางการกล่าวว่า มีผู้บริสุทธิ์มากกว่า 35,000 คนเสียชีวิตหรือบาดเจ็บ มีเด็กจํานวน 2,000 คนในหมู่ผู้เสียชีวิต ตัวเลขจริงจะสร้างความเสียหายมากขึ้น
แต่ใน Kraków ปาฏิหาริย์ โรงเรียนประถมแห่งหนึ่งในคาร์คีฟติดอันดับต้นๆ กระดานคะแนนผู้นําฮีโร่ FAST สําหรับปีที่สอง ในภาษาของแคมเปญนี้ - การได้รับคะแนนสําหรับการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับโรคหลอดเลือดสมองตีบ การอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ และการเอาชนะความสามารถที่ดีที่สุดในเกมออนไลน์ เด็ก ๆ ที่เข้าร่วมโรงเรียนประถมศึกษาของคาร์กิฟ #33 ได้สร้างความแตกต่างให้ตัวเองในฐานะฮีโร่ FAST ชั้นนําของโลก
Natalia พาเราไปอยู่เบื้องหลังการผลิตวิดีโอเพลงและการเต้นรํา ซึ่งเป็นวิดีโออายุเจ็ดถึงแปดขวบในคลาส 2-B ที่แชร์กับชุมชน FAST Heroes เมื่อปีที่แล้วหลังจากได้รับรางวัลสําหรับชั้นเรียนที่ดีที่สุด:
เขตคาร์คีฟอยู่ภายใต้การป้องกันทุกวันโดยกองทัพรัสเซียตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2565 หากอาคารโรงเรียนไม่มีที่หลบภัยจากการจู่โจมทางอากาศ เด็ก ๆ ก็ศึกษาทางออนไลน์ ในการถ่ายวิดีโอ หน่วยงานต้องหาสถานที่ที่สามารถทําหน้าที่เป็นสตูดิโอ ที่พักพิง และพื้นที่ฝึกซ้อมได้พร้อมกัน พ่อแม่ต้องการแขนบิด แต่ความเคารพและความรักของพวกเขาสําหรับครูสอนในชั้นเรียน Ms Elena Roskoshenko ตัดสินใจในเรื่องนี้ เสียงระเบิดได้รับการแก้ไขจากวิดีโอสุดท้าย
ครูต้องการสอน
ครูคือวีรบุรุษของเรื่องราวที่ Natalia และ Anastasiia เล่าให้ฟังในตอนเช้าของรางวัล เมื่อรู้ตั้งแต่เริ่มต้นว่า การนําฮีโร่ FAST มาใช้ พวกเขาจะต้องมีเครือข่ายครู พวกเขาเป็นพันธมิตรกับ NGO,Osvitoriya ด้านการศึกษาที่เชื่อถือได้ เพื่อค้นหาและฝึกอบรมครู-ตัวแทน 50 คนแรกของพวกเขา
การทําให้ครูมุ่งเน้นไปที่แคมเปญของพวกเขากลายเป็นกลยุทธ์ที่ชนะ "ครูหลายคนในยูเครนมีอายุมากกว่า" Natalia อธิบาย “เหมือนกับครูทุกคนที่ต้องเตือนให้ดูแลตัวเองและคนอื่น ๆ โรคหลอดเลือดสมองตีบเป็นหัวข้อสําคัญ เนื่องจากหลายคนมีผู้ป่วยในครอบครัว”
ความเคารพที่ครูจัดขึ้นในยูเครนเป็นข้อได้เปรียบเชิงกลยุทธ์ นอกจากนี้ "ครูต้องการสอน และเราช่วยสอนพวกเขา" Natalia กล่าว
เป็นการบอกว่าครูหลายคนที่สมัครเป็นทูตครั้งแรกในปี 2021 ยังคงเป็นส่วนหนึ่งของแคมเปญ
“หลังจากทําตามสัญญาฉบับแรกแล้ว ครูบางคนก็สมัครเป็นปีที่สองหรือสาม”Anastasiia กล่าว “พวกเขาไม่จําเป็นต้องทํา แต่พวกเขาทําเพราะชอบ และมีโอกาสที่จะนํามันไปใช้ในชั้นเรียนใหม่ เมื่อคุณเสร็จสิ้นโปรแกรมแล้ว มันเป็นส่วนหนึ่งของดีเอ็นเอของคุณ”
"ครูของเราเป็นนักนวัตกรรม" Natalia กล่าวเพิ่มเติม “พวกเขาชอบสิ่งที่แปลกใหม่และแตกต่าง เป็นสิ่งสําคัญที่พวกเขาจะเป็นคนแรก จากนั้นคนอื่น ๆ ก็ทําตาม”
เป็นการกระจายของทฤษฎีนวัตกรรมในทางปฏิบัติ เมื่อสงครามเริ่มขึ้น ครู 3,395 คนได้ลงทะเบียนกับแคมเปญและเด็ก 38,410 คนได้เสร็จสิ้นโปรแกรม เมื่อสิ้นสุดช่วงครั้งที่สี่ในเดือนสิงหาคม 2024 ตัวเลขเหล่านี้ได้เติบโตขึ้นเป็นครู 6,266 คนและเด็ก 65,437 คน
กลับไปทํางาน
ยูเครนเป็นหนึ่งในประเทศที่มีการศึกษาที่ดีที่สุดในโลก และการศึกษาเป็นหัวข้อสําคัญสําหรับสังคมยูเครน Natalia กล่าว ทันทีหลังจากสงครามสิ้นสุดลง โรงเรียนก็ยังคงปิดอยู่เป็นเวลาสองสัปดาห์ จากนั้น ไม่ว่าจะมาจากหมู่บ้านในภูเขาหรือความปลอดภัยที่เกี่ยวข้องของเมืองในยูเครนตะวันตก ครูของประเทศได้รวบรวมสติปัญญาของพวกเขาและกลับไปทํางาน
พวกเขาพบว่าผู้เรียนบางคนของพวกเขากระจัดกระจายไปตามลมทั้งสี่ ในช่วงไม่กี่เดือนหลังจากการรุกราน แม่และเด็กเจ็ดล้านคนส่วนใหญ่อพยพออก 4 ล้านคนที่ยังคงอยู่ต่างประเทศ
แม้แต่ผู้ที่เข้าเรียนที่โรงเรียนในประเทศใหม่ก็ยังเรียนภาษายูเครนจากระยะไกลหลังเลิกเรียน
ครูก็เช่นกันคือผู้เรียนตลอดชีวิตที่ต้องได้รับเครดิตการศึกษา Natalia และAnastasiia ได้สมัครขอใบรับรองโปรแกรม FAST Heroes และคาดหวังว่าโอกาสในการได้รับเครดิตจะส่งเสริมการมีส่วนร่วม แต่เป็นเรื่องของการเคารพความต้องการของครูAnastasiia กล่าว เมื่อขึ้นเครื่องแล้ว เนื้อหาของโปรแกรมจะล็อกไว้
การเรียนรู้ตลอดชีวิต
Natalia และAnastasiia เป็นผลิตภัณฑ์ของความหลงใหลในด้านการศึกษาของยูเครน Natalia มาจากเมือง Stryi เมืองใกล้เมือง Lviv ทางตะวันตกของยูเครน ได้รับปริญญาโทสาขาวิทยาศาสตร์การเมืองจากมหาวิทยาลัยแห่งชาติ Kyiv-Mohyla Academy ที่มีอันดับสูง โรงเรียนแห่งนี้เป็นหนึ่งในโรงเรียนที่เก่าแก่ที่สุดในยุโรปตะวันออก ย้อนกลับไปในปี 1615 แต่ปิดโดย Tsar Alexander I ในปี 1817 และเปิดอีกครั้งหลังจากฤดูใบไม้ร่วงของสหภาพโซเวียตในปี 1991
"สิ่งที่ฉันได้เรียนรู้มากที่สุดที่มหาวิทยาลัยคือการคิดเชิงวิพากษ์และวิธีการส่งข้อความ" เธอกล่าว เธอได้กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญในด้านการสื่อสารและการสร้างขีดความสามารถที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการปฏิรูปด้านการดูแลสุขภาพ เธอและสามีของเธอได้ทําบ้านนอกเคียฟในช่วง 20 ปีที่ผ่านมา
ในพิธีมอบรางวัล เธอสวมชุดเดรสของนักออกแบบชาวยูเครนตัวน้อย เพื่อแสดงถึงความรักในประเทศของเธออย่างมีสติ
บ้านเกิดของ Anastasiia อยู่ในไครเมีย ซึ่งเป็นดินแดนที่ครอบครองชั่วคราวตั้งแต่ปี 2014 ซึ่งปัจจุบันถูกใช้เป็นฐานในการโจมตียูเครนแผ่นดินใหญ่ เธอกลับบ้านมาสองสามครั้งแล้วนับตั้งแต่การผนวก ในวันเกิดของแม่ งานศพพ่อเลี้ยงของเธอ แต่คาบสมุทรแห่งนี้ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้นับตั้งแต่การรุกรานอย่างเต็มรูปแบบ
Anastasiia จบการศึกษาระดับปริญญาโทด้านทฤษฎีเศรษฐกิจในคาร์คีฟและปริญญาโทด้านบริหารธุรกิจในเคียฟ หลังจากสงครามเริ่มต้นขึ้น เธอย้ายไปยูเครนตะวันตก พักอยู่ในห้องนอนเด็กของนาตาลีสักพัก ก่อนที่จะอพยพไปเวียนนา เธอย้ายกลับไปยังเคียฟในปี 2023 แต่ตอนนี้กลับเข้าสู่กรุงเวียนนาซึ่งเธอไล่ตามปริญญาโทถัดไปของเธอเกี่ยวกับกลยุทธ์ข้ามสาขาวิชาในศิลปะ เธอเป็นผู้ประสานงานแคมเปญ FAST Heroes ในยูเครนในช่วงสามปีที่ผ่านมา
ชีวิตใหม่
Natalia และ Anastasiia ตระหนักในไม่นานหลังจากการบุกรุกว่าชุมชนครูที่พวกเขาสร้างขึ้นต้องการความช่วยเหลือในการดําเนินการกับภาวะช็อกและความวิตกกังวลที่เกิดจากสงคราม ดังนั้นสําหรับการสัมมนาผ่านเว็บของครูที่มุ่งเน้นไปที่สุขภาพจิตและภูมิหลังด้านจิตวิทยาของ Tamara Zabashta ที่ปรึกษา Angels จึงมีประโยชน์ "เราจะให้ทุกคนได้ร่วมกันพูดคุยเกี่ยวกับสุขภาพจิต เพื่อสนับสนุนชุมชนของเรา" Natalia กล่าว
อารมณ์เชิงบวกที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตร FAST Heroes อาจช่วยให้เด็กรับมือกับความเครียดจากสงคราม Anastasiia คาดเดาได้ “การวิจัยได้แสดงให้เห็นว่าความเครียดทําให้การสอนและการเรียนรู้เป็นเรื่องยากมาก แต่มันยังทําให้คุณมุ่งมั่นมากยิ่งขึ้น - เมื่อคุณต้องการมีชีวิตอยู่มากคุณพยายามอย่างหนักเป็นพิเศษ" เธอกล่าว เธอคิดว่าเป็นไปได้ว่าการเล่นเกมและการโต้ตอบที่อธิบายถึงโปรแกรมเป็นสิ่งที่ทําให้เสียสมาธิ “ขณะที่คุณเล่นเกมในที่พักพิง คุณอาจลืมไปสักพักว่ามีอะไรเกิดขึ้นข้างนอก”
ไม่ใช่ทุกคนที่ดูวิดีโอของโรงเรียนประถมศึกษาที่มีชื่อเสียงระดับโลกของคาร์กิฟจะเข้าใจว่าสถานการณ์เป็นอย่างไรสําหรับโรงเรียนแห่งนี้ Natalia กล่าว “การมีผลลัพธ์เช่นนี้ในเงื่อนไขเหล่านี้ต้องใช้ความพยายามมากขึ้นสิบเท่า”
แต่ท้ายที่สุดแล้ว โปรแกรมที่ให้คืนแก่ผู้ที่ลงทุนในโปรแกรมนั้น พวกเขาเพิ่งพบครูในวัยห้าสิบจากยึดครองเมืองดอมบาสที่ย้ายไปยูเครนตะวันตกหลังจากทําบ้านหายในสงคราม เมื่อมาถึงในภูมิภาคที่ไม่คุ้นเคย ครูคนนี้จําเป็นต้องหางานและสถานที่ในชุมชน ดังนั้นเธอจึงสมัครเป็นทูตครูของฮีโร่ FAST
"เมื่อเราสัมภาษณ์ทูต เราจะถามเสมอว่าอะไรคือแรงจูงใจของพวกเขา" Natalia กล่าว “ครูท่านนี้เข้าใจว่าฮีโร่ FAST มีความสําคัญอย่างยิ่งต่อเด็กๆ มีความสําคัญต่อสังคมและมีความสําคัญต่อเธอ เธอสามารถช่วยเด็ก ๆ ได้และเราสามารถช่วยเหลือเธอได้ ด้วยโปรแกรมของเรา เธอสามารถเริ่มต้นชีวิตใหม่”
